Укрепление материально-технической базы амбулатории Баршатаса будет решаться поэтапно

В рамках рабочей поездки в Аягозский район аким области Берик Уали посетил врачебную амбулаторию в селе Баршатас и ознакомился с работой школы.

Здание, построенное в 1986 году, было капитально отремонтировано в 2022-м в рамках программы «Ауыл – ел бесігі». Медицинское учреждение принимает 17 человек в смену. Обслуживает 775 жителей.

 В настоящее время здесь работают 33 сотрудника, в том числе 2 врача и 11 средних медицинских работников. Амбулатория оказывает комплексную медицинскую помощь и населенным пунктам сельского округа. Через передвижной медицинский комплекс организуется ежемесячный плановый прием в отдаленных селах.

Также в учреждение трудоустроены новый акушер и врач УЗИ.

Одна из актуальных проблем медучреждения - устаревший рентгеновский аппарат, но уже сделан заказ на новый. Недавно полностью отремонтирована крыша здания, но есть необходимость в капитальном ремонте. Для этого была разработана проектно-сметная документация и направлена бюджетная заявка в соответствующее управление.

Коллектив медицинского учреждения также поднял вопрос перемены статуса амбулатории на больницу, тогда бы она была укомплектована дополнительными специалистами и современным медицинским оборудованием.

«Качественное и доступное медицинское обслуживание сельского населения - одна из наших главных задач. Амбулатория Баршатаса обслуживает несколько населенных пунктов. Поэтому поэтапно решается вопрос укрепления ее материально-технической базы, полного ремонта, оснащения здания и обеспечения специалистами», – сказал аким области.

Аким области также ознакомился с работой школы в селе Баршатас.

В ходе рабочей поездки аким области Берик Уали посетил среднюю школу имени Оспанкула Менаякулы в Баршатасе, где ознакомился с состоянием учебного заведения. История школы начинается в 1923 году. Нынешнее здание учебного заведения построено в 1981 году. Пять лет назад в образовательном учреждении проведен капитальный ремонт. Школа рассчитана на 500 мест. Сейчас обучается около 170 учеников. Трудятся 66 работников, в том числе педагоги и технические специалисты. Учебное заведение работает в партнерстве с Казахским национальным университетом в Алматы. Это большая возможность для сельской школы в сфере укрепления профессиональных связей. Одна из проблем здесь - нехватка некоторых учителей-предметников. Глава региона осмотрел учебные кабинеты школы, ознакомился с работой музея и библиотеки. Руководство школы обратилось с просьбой обеспечить специалистами, в которых нуждается учебное заведение.

«У школы хорошая материально-техническая база. Созданы полноценные условия для качественного обучения учащихся. Необходимо продолжить работу в этом направлении»,– сказал аким области.

Аким области встретился со старейшинами Чубартауского региона.

В ходе рабочей поездки в Аягозский район аким области Берик Уали встретился с аксакалами Чубартауского региона в селе Баршатас. Во встрече приняли участие ветераны из нескольких сел района. Они подняли актуальные для региона вопросы. Обсуждалось состояние дорог, медленная работа интернета, качество питьевой воды, модернизация водохранилищ, регистрация месторождений, переработка животноводческой продукции. Прозвучало предложение построить спортивно-оздоровительный комплекс в селе Баршатас. Аким области отметил, что все предложения, озвученные на встрече, будут приняты во внимание, а актуальные для сельчан вопросы решатся поэтапно.

«Поддерживаю ваши предложения по строительству спортивно-оздоровительного комплекса в селе Баршатас, которое раньше являлось отдельным районным центром. Сейчас это один из крупнейших населенных пунктов Аягозского района. У молодежи здесь хороший интерес к спорту. Поэтому построим в селе спортивный объект. Мы начнем эту работу в этом году. Чубартау - это место с глубокой историей, где родились известные личности, общественные деятели, поэты и писатели, композиторы. В регионе много вопросов, которые ждут своего решения. Мы будем реализовать все последовательно», - сказал глава региона.

 

 

---

---

---

---