«Мың бала»: в области Абай подвели итоги регионального этапа конкурса

В области Абай завершился региональный отбор III областного культурно-просветительского конкурса «Мың бала».

В этом году в конкурсе приняли участие 33 юных таланта со всего региона.

Они соревновались в номинациях «Выразительное чтение в социальных сетях» и «Музыкальная номинация «Бірлікке үн қосқан»».

Жюри оценивало исполнительское мастерство участников, выразительность подачи произведения, уровень владения казахским языком и творческую индивидуальность.

Руководитель управления внутренней политики области Абай Жарқын Түсіпбекұлы отметил значение конкурса в развитии государственного языка и укреплении общественного согласия.

– Глава государства неоднократно подчеркивал важность роли молодежи в сохранении общественного согласия и межэтнического единства, а также расширении сферы применения государственного языка. В этом направлении проект «Мың бала» также показывает свои результаты. Участники проекта не только изучают государственный язык, но и знакомятся с культурой и традициями казахского народа, получают возможность развивать свои способности и творческий потенциал. Сегодня среди них есть люди, которые работают в разных сферах и вносят свой вклад в развитие страны. Это конкретный результат проекта. «Мың бала» – важная площадка, которая мотивирует изучать государственный язык и способствует укреплению единства народа, – сказал руководитель управления Жарқын Түсіпбекұлы.

По итогам регионального этапа победительницей стала ученица 5-го класса школы № 2 имени К. Сатпаева города Семея СОФИЯ СОЛОВЬЁВА. Она получила путевку на республиканский этап, где представит область Абай.

В номинации «Выразительное чтение в социальных сетях» первое место занял Руслан Мальцев, второе – ДІНМҰХАМЕД ТЛЕКҰЛЫ, третье – АЯУЛЫМ СУЛЕЙМЕНОВА.

В музыкальной номинации «Бірлікке үн қосқан» победительницей стала СОФИЯ СОЛОВЬЁВА. Второе место заняла КАМИЛЛА АШИМОВА, третье – НАИМА ЗАГИДУЛЛИНА.

Победители и призеры конкурса были награждены дипломами и ценными подарками.

 

---

---

---

---